30 de maig de 2020

L'escola a casa - activitats setmanals del 25 al 28 de maig

L'escola a casa, les activitats realitzades del 18 al 22 de maig  

 

MOPI 

De P3 a P5

Continuant amb el node Celebrem, aquesta setmana l'alumnat del MOPI hem compartit un munt de records i experiències viscudes durant aquest curs. A través de diferents àudios y vídeos hem exposat activitats de racons, llenguatge matemàtic, so i moviment i estones de joc lliure al pati i al sorral. Gràcies a les videoconferències hem compartit algunes d’aquestes vivències i anècdotes tan especials!

Al llarg de la setmana, també hem tingut moments per fer córrer la nostra imaginació i creativitat reutilitzant tot tipus de materials amb l'objectiu d'elaborar instruments musicals. I a llenguatge matemàtic hem realitzat activitats lúdiques per avançar en la identificació de nombres i quantitats fent curses i caçant números per casa nostra, ha estat molt divertit! :)

A més, a l’hora del conte hem llegit la història d’una nena que té por d'anar-se'n a dormir. Aquest conte ens ha ajudat a reflexionar sobre les nostres pors i les estratègies necessàries per fer-les desaparèixer amb valentia. Ha sigut molt satisfactori perquè hem sentit que per dins ens fem grans!

Aprofitem per fer arribar el nostre agraïment a tots i a totes per totes les fotografies, àudios i vídeos que anem rebent setmana rere setmana. MOLTÍSSIMES GRÀCIES per la vostra participació famílies del MOPI!

 

PIN CI

1r i 2n de Primària

Durant aquesta setmana hem continuat amb el projecte EXPRESSART treballant sobre l’artista Pablo Picasso. Mireu quines obres d'art hem fet!

Ah! I per descomptat, seguim utilitzant el KANBAN setmanal per organitzar i presentar les tasques que ens proposen!

A més, com cada dilluns,  continuem fent la videconferència en gran grup per realitzar un joc i mostrar els coneixements sobre Leonardo Da Vinci, l'artista que vam treballar l'última setmana.

També hem pres la temperatura de la ciutat de Barcelona i hem realitzat una gràfica online amb les dades recollides.

Aquesta setmana hem continuat realitzant els dos dies d’assemblea amb petits grups on parlem de com van les feines, com estan, què més els agradaria fer i seguim treballant reptes matemàtics, propostes d’activitats d’anglès, música i activitats d’activitat física diàries.

 

PIN CM
3r i 4t de Primària

Al llarg d'aquesta setmana hem continuat aprenent sobre les màquines simples; per fer-ho, hem compartit els aprenentatges en una videotrucada grupal i hem jugat a un joc anomenat Màquines Simples (clicant aquí hi podeu jugar!). 

A més, a l'assignatura d'Anglès hem parlat de gustos: Què ens agrada? Què agrada als nostres amics, amigues i familiars? La Sofía, per exemple, ens ha parlat de la seva tieta i la seva gosseta!. 

I des de Música hem continuat viatjant amb la Neus i descobrint música d'arreu del món. Aquesta setmana hem viatjat a Ghana i hem descobert cançons i instruments típics del país. El Sergi ens ha interpretat la cançó Kokoleoko amb la melòdica, ha estat molt interessant i divertit!. :)

 

CICLE SUPERIOR

5è i 6è de Primària

 
Aquesta setmana hem encetat un nou projecte! Es tracta d'un treball d'investigació sobre uns països i ciutats concretes i pel qual ens servirà de guia el gran viatge que va fer durant 80 dies en Phileas Fogg, el personatge principal de la famosa obra de Jules Verne, "La volta al món en vuintanta dies".

Aquest treball contè un repte molt interessant que diu així:

"Sou un equip de fotògrafs i reporters amb molt de renom i us han encarregat les fotografies i escrits per una exposició que s’anomenarà “La volta al món en 80 imatges” per donar a conèixer la diversitat cultural al nostre planeta Terra".

 

 

CLICA PER ACCEDIR A LES PARAESCOLARS DES DE CASA!

 

ALTRES NOTÍCIES D'INTERÉS

 

ESCOLA D'ESTIU

Ho tenim tot a punt perquè gaudiu de l'Escola d'Estiu del 22 DE JUNY al 24 DE JULIOL (si Barcelona entra a la Fase 3).

Aquest és un estiu especial en el que més que mai els més petits necessiten d'un espai d'esbarjo on compartir jocs, practicar esport i retrobar-se amb els seus amics i amigues.

Per això, ens hi vam posar des del primer moment per tal d'oferir-vos un casal adaptat a les noves circunstàncies que compleixi amb totes les mesures higiènico-sanitàries establertes per la Generalitat de Catalunya.

 

Per ajudar a les famílies enguany estem oferint:

- Flexibilitat d'horaris:

  • De 9 a 13 h
  • De 9 a 17 h (amb dinar inclòs)
  • De 9 a 17 h (sense dinar)

- Pagaments setmanals (durants els propers díes us enviarem els preus)

Comptem amb vosaltres!

Clica per accedir al FORMULARI D'INSCRIPCIÓ

 

 

DEPARTAMENT D'ORIENTACIÓ PSICOLÒGICA (DOP)

ALGUNS CONSELLS PER QUAN TORNEM A L’ESCOLA

(Extret de Joan Domènech, mestre expert en innovació educativa)

Quan tornem a l'escola hem de procurar que sigui un retorn des de la calma, assaborint-lo. Hem de pensar que en cap cas hem perdut el temps, per tant, no hem de recuperar-lo.

Convè escoltar les vivències de cadascun dels nostres companys i companyes, pensar com arribaran i com arribarem a retrobar-nos, quina és la motxilla que portarà cadascú i buscar els tresors que hi haurà amagats. Tampoc hem d'oblidar-nos de fer el dol per les pèrdues.

És beneficiós compartir què hem après i com ho hem fet durant tot aquest temps i apreciar, en tot cas, l’autoaprenentatge i l’autoavaluació.

Cal conversar amb l’entorn familiar sobre les seves vivències i aprofitar alhora per fer comunitat a partir d’una bona comunicació.

Necessitem reflexionar des de la incertesa per poder buscar certeses que ens orientin i incorporar-les al dia a dia de l’escola. Ajudar a entendre què ha passat, des de la vivència, des de la història i des del context i donar eines per a la reflexió i la crítica. Per això, és positiu posar paraules a les vivències, els records i les persones.

Cal entendre la informació que realment ens és útil per poder actuar amb coherència i coneixement. Separar el gra de la palla, és a dir, la informació del soroll que en provoca l’excés.

És important treballar per la igualtat de situacions i d’oportunitats, posar eines, instruments, recursos i mitjans perquè la inclusió sigui una realitat.

És profitós per a tots i totes establir xarxes, tant presencials com virtuals, que ens puguin ajudar a construir noves realitats i relacions més sòlides i de qualitat.

I per últim però no menys important, ser-ne més conscients de la fragilitat, la vulnerabilitat i la interconnexió amb la naturalesa de la nostra espècie, hem creure en el futur del nostre planeta.

 

DOP Sant Pere Claver

anna.fabregas@fje.edu