El lliurament dels informes d’avaluació inicial és sempre un moment significatiu i, en molts casos, delicat pels alumnes. Per aquest motiu, des de les tutories preparem una aturada estructurada que permet als joves reflexionar sobre com han iniciat el curs i valorar quins ajustos poden fer per continuar avançant amb confiança i bona orientació.

Aquesta sessió, que s’estén entre dues i tres hores, compta amb l’acompanyament directe dels tutors i tutores, així com del Consiliari i del Departament d’Orientació de Batxillerat. Junts generem un espai segur on els alumnes poden compartir impressions, reconèixer progressos i detectar oportunitats de millora.
Els joves han participat en diverses dinàmiques intel·lectuals i de creixement personal, com la del termòmetre, que els ha permès valorar com se senten tant en l’àmbit acadèmic com en l’àmbit personal. Aquestes activitats tenen l’objectiu de fomentar la responsabilitat, l’autoconeixement i la capacitat de marcar-se objectius realistes per al tram que tot just comencem.
Seguim treballant perquè cada alumne tingui les eines necessàries per construir el seu propi camí d’aprenentatge i desenvolupament.