Som una escola catalana d’arrels cristianes amb 140 anys d’història, al bell mig de Barcelona. Tenim uns trets identitaris propis que ens defineixen i guien la nostra manera d’educar. El nostre tarannà es basa en:
Comptem amb un claustre estable i en constant formació per dur a terme un projecte educatiu coherent amb els temps que vivim. Creiem que l’educació és l’instrument que configura la nostra manera d’entendre el món i les nostres decisions.
Fem del seguiment i acompanyament el pal de paller de la nostra escola. Ens assegurem que les particularitats de cada itinerari personal esdevingui objectiu de la nostra tasca.
Formem per fer créixer acadèmicament, humana i espiritual des de les edats més primerenques. Ho fem amb diversitat d’eines i formats, com marca la vocació de l’escola ignasiana, perquè tothom s’hi pugui sentir acollit.
Integrem el Departament d’Orientació Pedagògica en els equips de tutoria, mestres i professorat per fer-lo part de la realitat de l’aula.
L’equip de monitoratge voluntari traspua els valors humans i socials que han rebut a l’escola. D’aquesta manera fomentem una roda altruista vinculada al lleure de Casp, molt identitària i arrelada al centre. El contacte amb la natura i les excursions a la muntanya són una manera d’entendre el lleure que mobilitza molts alumnes i exalumnes.
Aquest voluntariat inclou monitors per als entrenaments esportius, les activitats de lleure i les experiències de descobriments personals.
Fem que aquest servei vers la comunitat es retroalimenti basant-nos en aquest camí de doble sentit on l’alumnat més gran fa de model pel més petit.
Vinculem la vocació educativa de Jesuïtes Casp a vetllar i fomentar el creixement personal adaptant-nos a cada edat, ritme maduratiu i experiències viscudes.
Treballem per donar cabuda a diferents propostes d’experiència de creixement i treball interior perquè tothom hi pugui trobar el seu lloc.
Fomentem la reflexió amb una mirada posada en conèixer-se un mateix i també posada en els valors fraterns de la humanitat.
Entenem que l’educació ha d’afavorir i aconseguir que cada persona esdevingui el que vol ser.
Hem reimaginat les maneres d’oferir i explicar la nostra visió de l’espiritualitat. Creem oportunitats per desenvolupar el treball d’una interioritat més reflexiva.