A l'Infant, valorem profundament la presència d’alumnes en pràctiques, ja que aquests futurs professionals de l’educació tenen l’oportunitat de viure de prop la quotidianitat dels infants i d'aprendre al costat del nostre equip docent compromès amb la missió educativa ignasiana. Oferim un espai ric en experiències i coneixements, on poden observar, participar i desenvolupar-se professionalment en un ambient que promou els valors del nostre projecte educatiu.
La nostra escola es caracteritza per una metodologia educativa centrada en l'alumnat i en la seva formació integral. Creiem que la col·laboració amb estudiants en pràctiques és enriquidora per a tothom: per als estudiants que es formen, que poden aplicar en un entorn real els coneixements adquirits a la universitat; per al professorat que comparteix la seva experiència i pràctica pedagògica; i, sobretot, per als infants, que tenen l’oportunitat de relacionar-se amb més adults que els acompanyen en el seu procés d'aprenentatge.
L’alumnat en pràctiques segueix un recorregut formatiu progressiu, adaptat a les seves necessitats i al seu moment de formació:
- Fase d’observació participativa: Comencen amb una fase d’observació participativa, que els permet conèixer el funcionament del centre i l’activitat a l’aula. Aquesta primera etapa és fonamental per a la seva integració a l'equip i per establir una relació de confiança amb els infants.
- Intervenció acompanyada: Seguidament, passen a una intervenció acompanyada, en què poden actuar amb el suport i la supervisió del seu tutor o tutora. Aquesta fase els dóna l'oportunitat de començar a aplicar estratègies educatives i metodologies que han après, sempre amb una guia professional que els orienta en el seu procés d'aprenentatge.
- Autonomia i intervencions educatives: Finalment, adquireixen més autonomia i dissenyen i duen a terme intervencions educatives, actuant com a mestres en formació. A més, participen activament en la relació amb les famílies i en la vida del centre, contribuint així a la comunitat educativa.
A l’escola, habitualment acollim entre quinze i vint estudiants en pràctiques al llarg del curs, garantint que a les etapes d’Infantil i Primària sempre comptem amb almenys un alumne en pràctiques per grup. Aquesta dinàmica fomenta un ambient d'aprenentatge col·laboratiu i interdisciplinari, on tots els membres de la comunitat educativa se senten implicats en el procés formatiu.
Actualment, col·laborem amb diverses universitats que confien en la nostra escola per a la formació dels seus estudiants, incloent Blanquerna, UNIR, UOC, VIU, UAO i UPC. Aquesta relació amb institucions acadèmiques ens permet oferir una formació de qualitat que s’alinea amb els valors de la nostra institució, centrada en l'excel·lència educativa i el compromís social.
En definitiva, l'acollida d'alumnes en pràctiques no només enriqueix la formació dels futurs docents, sinó que també reforça la nostra comunitat educativa, alineada amb els principis de l'educació jesuïta. Amb cada nova generació d'educadors, contribuïm a construir un futur millor per a tots els nostres infants, fomentant el seu creixement personal i acadèmic en un entorn que promou la cura, la inclusió i l'aprenentatge compartit.
“L’alumnat en pràctiques té l’oportunitat de viure de prop el dia a dia dels infants i d’aprendre al costat del nostre equip.”
