La semana pasada, 78 alumnos de 1º de bachillerato 7 escuelas de FJE, acompañados de 8 educadores, fueron a Auschwitz a vivir la experiencia de sentido, enmarcada dentro de la propuesta transdisciplinar de Pastoral "Escenari Frontera", recientemente premiado por la Fundació Escola Cristiana de Catalunya (FECC) y FPCEE Blanquerna (URL), con el "Premi Encoratja!".
Fomentar la experiencia personal de cómo situarse en el mundo y responder a la pregunta "¿a favor de quién quiero vivir?", en un entorno de reflexión conjunta, son los principales objetivos de esta propuesta.
Durante la estancia, en línea con el objetivo de formar personas conscientes, comprometidas y compasivas, FJE ha acercado al alumnado de 1º de bachillerato a la contemplación de diferentes momentos.
La revisión del hecho histórico (Holocausto); el visionado de la película "Amén", con diálogo posterior y acercamiento al espacio; la visita al campo de concentración de Auschwitz-Birkenau, y el acompañamiento en el proceso de reconciliación y en la toma de conciencia de cuál queremos que sea nuestro papel en las situaciones de injusticia hacia el otro; o conocer de primera mano el testimonio de supervivientes, han sido algunos de los momentos de profundización personal y espiritual que engloban esta experiencia de sentido, que culminó el pasado viernes en la sede central de FJE.
La experiencia Auschwitz es una propuesta de Pastoral que desde la historia, plantea retos éticos, morales y religiosos.
El "Escenari Frontera" de FJE propone experiencias que tienen como raíz el agradecimiento y la contemplación que favorezca la maduración del alumnado y la posibilidad del encuentro con el Dios que se encarna en el aquí y ahora.
