La setmana passada, 78 alumnes de 1r de batxillerat de 7 escoles de FJE, acompanyats de 8 educadors, van anar a Auschwitz a viure l’experiència de sentit, emmarcada dins la proposta transdisciplinar de Pastoral "Escenari Frontera", recentment premiat per la Fundació Escola Cristiana de Catalunya (FECC) i FPCEE Blanquerna (URL), amb el “Premi Encoratja!”.
Fomentar l’experiència personal de com situar-se en el món i respondre a la pregunta “a favor de qui vull viure?”, en un entorn de reflexió conjunta, són els principals objectius d’aquesta proposta.
Durant l’estada, en línia amb l’objectiu de formar persones conscients, compromeses i compassives, FJE ha apropat l’alumnat de 1r de batxillerat a la contemplació de diferents moments.
La revisió del fet històric (Holocaust); el visionat de la pel·lícula “Amén”, amb diàleg posterior i acostament a l’espai; la visita al camp de concentració d’Auschwitz-Birkenau, i l’acompanyament en el procés de reconciliació i en la presa de consciència de quin volem que sigui el nostre paper en les situacions d’injustícia vers l’altre; o conèixer de primera mà el testimoni de supervivents, han estat alguns dels moments d’aprofundiment personal i espiritual que engloben aquesta experiència de sentit, que va culminar el passat divendres a la seu central de FJE.
L’experiència Auschwitz és una proposta de Pastoral que des de la història, planteja reptes ètics, morals i religiosos.
L’"Escenari Frontera" d’FJE proposa experiències que tenen com a arrel l’agraïment i la contemplació que afavoreixi la maduració de l’alumnat i la possibilitat de la trobada amb el Déu que s’encarna en l’aquí i ara.
