Actualidad

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Premio UB-Santander a trabajos de investigación de Bachillerato

En la convocatoria 2025 de los Premios UB-Santander, Jana Escolano, alumna de 2.º de Bachillerato del Sant Ignasi, ha ganado el accésit d...
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Intercambio con Alemania

Durante el pasado mes de junio, un grupo de alumnos de la escuela Josef Schwarz Schule de Erlenbach, Alemania, visitó el Sant Ignasi. Est...
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Impulsamos intercambios con el apoyo de Erasmus+

Este año en la etapa de la NEI hemos realizado tres intercambios con las escuelas @istitutoleonexiii de Milán, @collegebcdf de París y @c...
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Intercambio en los Países Bajos

22 alumnos de 4.º de ESO, acompañados por los profesores Xavier Andrés y James Mc Grath, han pasado una semana en los Países Bajos, compa...
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AQUIDOS recibe el Premio Cataluña Construcción 2025 por la restauración de la fachada del Sant Ignasi

Aquidos Architecture & Urbanism, estudio de arquitectura y urbanismo formado por un equipo de profesionales sólido, heterogéneo, flex...
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Acto de clausura del equipo GreenPIN

Para cerrar el curso, los niños y niñas de 3.º de Primaria hemos celebrado los éxitos del Equipo GreenPIN.
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Bibliotecas en los patios

Tras escuchar las propuestas de los compañeros y compañeras de PIN y NEI, los alumnos representantes del Consejo de Niños de estas etapas...
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Celebramos la despedida de la promoción 2025 de Estudios Profesionales

Las familias y el claustro de educadores acompañaron el pasado el viernes 13 de junio a los 325 nuevos graduados de la promoción 2025 que...
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Mérito Deportivo 2025

En Sant Ignasi celebramos anualmente un evento de reconocimiento al Mérito Deportivo de los alumnos que participan en las actividades par...
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Jornada de orientación profesional en Bachillerato

Una veintena de exalumnos de Bachillerato explican sus experiencias universitarias a los alumnos que actualmente cursan 1.º de Bachillera...
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2.ª edición de los PREMIOS ARRUPE, un reconocimiento a diferentes talentos

En el curso pasado, la AMPA del Sant Ignasi, junto con la escuela, crearon los Premios ARRUPE con el objetivo de reconocer los diferentes...