Tornem a viatjar a Auschwitz amb l’alumnat de 1r de Batxillerat.
Des de ja fa uns anys oferim als alumnes de primer de Batxillerat l’Experiència Auschwitz com una proposta Pastoral de Jesuïtes Educació.
Enguany han participat d'aquesta experiència 24 alumnes de 1r de Batxillerat del Sant Ignasi acompanyats d’un tutor de l'escola, juntament amb altres alumnes d'escoles de Jesuïtes Educació.

Des de les escoles jesuïtes de Catalunya, hem tornat a viatjar a Auschwitz amb l’alumnat de 1r de Batxillerat. Aquesta experiència colpidora i transformadora forma part del nostre compromís educatiu amb la memòria històrica, els drets humans i la construcció d’un món més just i solidari. Acompanyar els joves en aquest viatge els ajuda a comprendre les conseqüències de l’odi i la intolerància, i a reafirmar el seu compromís amb la pau, la dignitat i la justícia.
Com a centres educatius, assumim el repte d’aprendre de la història i de fer memòria de la gravetat d’alguns dels esdeveniments més recents de la història d’Europa. Cada cop queden menys testimonis vius que puguin explicar el que va ocórrer a Auschwitz, però estem convençuts que la visita als llocs on es va produir l’Holocaust pot contribuir a despertar la consciència de les noves generacions.
El nostre desig és conrear la memòria d’aquests indrets transmetent, al mateix temps, el seu significat profund, i revelant la realitat del mal que l’ésser humà pot arribar a generar quan es donen certes condicions. En l’era de les xarxes socials, on el discurs d’odi prolifera sovint emparat en l’anonimat, és fonamental adaptar també la nostra proposta educativa.
L’experiència a Auschwitz busca fomentar una mirada crítica davant les injustícies i reforçar valors com la dignitat humana, la solidaritat i el respecte.
Paral·lelament, els alumnes de 1r de Batxillerat que no van participar en el viatge van poder aprofundir en aquesta temàtica a través d’una xerrada impartida pel professor Ricardo Baixeras el passat dijous 19 de març. En la seva intervenció, Baixeras va destacar que Auschwitz s’erigeix avui com el testimoni físic irrefutable de la industrialització de l’horror, convertint-se en un pilar fonamental de la memòria col·lectiva que frena el negacionisme històric.
El professor també va subratllar que Auschwitz representa una fractura definitiva de la modernitat, ja que obliga a qüestionar com la raó i el progrés tècnic van poder posar-se al servei d’una deshumanització absoluta i sistemàtica. En aquest sentit, va remarcar que, més enllà del dol, el seu record esdevé una exigència ètica de vigilància constant, que ens recorda la fragilitat de la civilització i la necessitat de defensar-la activament davant la indiferència.
Amb propostes com aquesta, al Sant Ignasi reafirmem el nostre compromís amb una educació integral que va més enllà de l’àmbit acadèmic, incidint també en la formació humana i social de l’alumnat.