Extraescolars a Jesuïtes Casp

Possibilitem que els infants s'expressin de manera espontània, fent volar els seus pensaments i emocions. Comencen a desenvolupar la seva psicomotricitat fina. Apropem el món del còmic i aprofundim en aquesta forma d'expressió que fomenta la creativitat a través de la combinació entre la literatura i el dibuix. Fem servir diferents tipus d'eines i tècniques, des del llapis més tradicional fins a eines en línia. Emprem l'anglès com a llengua vehicular de les classes Amb la col·laboració d'ACTIVA.

A Primària, tractem lúdicament i de manera adequada a la seva edat el llenguatge de programació, programació de robots, creació de videojocs, drons i disseny 3D. A 1r i 2n d’ESO, introduïm els continguts amb gamificació i treball cooperatiu. Ens endinsem en el disseny i impressió 3D (mitjançant el software Tinkercad). Ens iniciem en la robòtica (amb Lego EV3 Mindstorms basat en el llenguatge Labview) i la programació amb Python. A 3r i 4t d’ESO, preparem per participar en concursos de robòtica i programació:  First Lego League, World Robot Olympiad o HP Code Wars. A càrrec de PlayCode Academy

Potenciem la creativitat de l’alumnat perquè l'expressió oral en anglès sorgeixi de manera natural. Fomentem les aptituds escèniques/artístiques de cada infant amb aquesta activitat que és un punt de trobada entre l'improshow (representacions improvisades) i l'expressió corporal. Treballem el pànic escènic que s'esdevé en haver de parlar en anglès mitjançant la representació. Facilitem el desenvolupament de la imaginació i la dinàmica de treballar en grup, de concentrar-se i confiar en els companys. Millorem l’autoestima, l’agilitat mental i la psicomotricitat gruixuda.

De 5è Primària a 1r de Batxillerat: Assolim la consecució de petits objectius. Creixem personalment. Treballem la interpretació i l'educació emocional de manera lúdica, com a eina per al desenvolupament individual i grupal. Posem en escena el nostre treball. L’equip de monitoratge de teatre està format per exalumnes de l’escola.

Coneixem els punts bàsics del ganxet (cadeneta, punt baix, punt alt…) i els diferents materials (tipus d’agulla, llanes, cotó). Fem les nostres creacions (buff de llana, roses, scrunchies…).

Oferim un espai obert a infants de l'escola i del barri que vulguin saltar, cantar, gaudir, aprendre, conèixer i passar-s'ho bé cada dissabte. Fem les activitats tant a les instal·lacions de l'escola com en altres punts del barri.  Sortim d’excursió i de colònies per estar en contacte amb la natura.

Fins 4t de Primària.

Desenvolupem les capacitats físiques i psicomotrius. Gaudim de l'esport i l'activitat física. Reforcem els valors associats a la companyonia i al treball en equip.

Fem servir la dansa com a eina per estimular la psicomotricitat, l’expressivitat i la capacitat de comunicació i relació amb els altres. Adaptem els passos i moviments a cada edat. Dividim les sessions en una primera part més tècnica, on treballem el ritme, la coordinació, la resistència, la flexibilitat, la força o l’equilibri, i una segona part més creativa, on muntem senzilles coreografies grupals amb cançons actuals. Fem exercicis d’estirament i relaxació al final de cada sessió.

Fomentem valors com l'esforç, l'esperit de superació, el compromís, la companyonia i l'autocrítica.

Assolim la consecució de petits objectius. Creixem personalment. Treballem la interpretació i l'educació emocional de manera lúdica, com a eina per al desenvolupament individual i grupal. Posem en escena el nostre treball. L’equip de monitoratge de teatre està format per exalumnes de l’escola.

Fomentem valors com l'esforç, l'esperit de superació, el compromís, la companyonia i l'autocrítica.