23 de abril de 2024

Talent i Determinació: Alumnes de 1r de Batxillerat destaquen en la Lliga de Debat de la Xarxa Vives

Un grup d'alumnes de 1r de batxillerat va destacar a la fase final de la Lliga de Debat de Secundària de la Xarxa Vives, celebrada a Castelló de la Plana els dies 17, 18 i 19 d'abril. L'equip de la nostra escola va representar amb èxit la Universitat de Lleida en aquesta prestigiosa competició, que compta amb la participació de més de 5.000 estudiants en tot el país. Els equips d'estudiants seleccionats, un total d'aproximadament 150 nois i noies provinents de tota Espanya, van debatre sobre qüestions d'actualitat, convertint aquesta competició en una de les més rellevants d'oratòria al sud d'Europa.

Imatge
Alumnes de 1r de Batxillerat de Jesuïtes Lleida Col·legi Claver en un dels debats de la fase final de la Lliga de Debat de Secundària de la Xarxa Vives

Els dies 17,18 i 19 d’abril un equip d’alumnes de 1r de batxillerat format per Ona Rosell, Jana Isard, Pau Coma, Víctor Ribes, Ferran Mauri i Jordà Bellet van participar en la fase final de la Lliga de Debat de Secundària de la Xarxa Vives d'universitats, a la ciutat de Castelló de la Plana.

Dels 5.000 alumnes participants en les diferents fases locals passen a la final uns 150 aproximadament, que competeixen a la fase final representant a les seves respectives universitats de referència, en una de les competicions d’oratòria més importants del sud d’Europa.

L’equip de Jesuïtes Lleida Col·legi Claver, representant la UdL, formava part d’aquests 15 equips que van classificar-se per la lliga final.

El tema a defensar era “La intel·ligència artificial és una amenaça per a la Humanitat?” i cada equip defensava, previ sorteig, la postura a favor o en contra de la hipòtesi presentada.

Després d’una feina inicial de recerca d'informació, d'escollir els arguments més adients, de preparar preguntes i respostes, de pensar les possibles refutacions, calia decidir els rols de cadascun de l’equip: introductor, refutadors i conclusor.

En unes jornades en què el centre ha estat l’ús de la paraula, del pensament crític i del treball en equip, el nostre equip ho va fer molt bé. Va guanyar tots els debats excepte un i, per molt poc, no va passar a les semifinals, però sí va quedar entre el 6 millors equips de la competició. Cal remarcar que vam rebre la felicitació del jurat pel nostre comportament respectuós, per la nostra tesi molt sòlida i per la flexibilitat en les refutacions.

Ha estat un gran aprenentatge: dels altres equips, de les recomanacions dels jutges i, especialment de treball en equip. Tothom tenia el seu rol i tothom treballava i acompanyava al company/a que tenia la paraula. Això els ha fet créixer, els ha donat eines socials, i els ha obert els ulls a la necessitat que té la nostra societat que joves com ells i elles qüestionin temes que ens preocupen i que també ens hauríem d’ocupar.

Felicitats, Jana, Ferran, Víctor, Jordà, Pau i Ona per la feina ben feta!

Estem orgullosos com docents i orgullosos com escola!!!