Un nou model de l'hora de dinar a l'etapa infantil: un espai per créixer i sentir-se com a casa.

A partir d'aquest curs, els més petits de l'escola dinen a les seves aules, en un entorn molt proper als dormitoris, que genera confiança i seguretat total per als infants, fomentant l'autonomia, la responsabilitat i una relació positiva amb el menjar.

Un nou espai per aprendre i créixer 

Dinar a les aules no és només un canvi d'ubicació, sinó una oportunitat perquè els infants desenvolupin habilitats essencials.

Més autonomia: Els infants participen en l'elecció de la quantitat que volen menjar, servint-se ells mateixos els plats principals. Això els ajuda a escoltar el seu cos i a guanyar confiança en les seves decisions.

Responsabilitat compartida: Cada dia, un infant assumeix el rol de "responsable de taula", col·laborant en tasques com portar plats nets o recollir els bruts, fomentant el treball en equip. Des de cuina es porta el menjar calent en forns i tot l'equipament necessari i, després de dinar, es fa una neteja exhaustiva de l'aula per mantenir l'espai impecable.

Hàbits saludables: Es promou una alimentació conscient, animant els infants a repetir si tenen més gana i ajudant-los a fer-se conscients de les quantitats que es serveixen.

Ambient càlid i segur: Les aules es converteixen en espais acollidors on les educadores acompanyen amb paciència, guiant els infants amb consells equilibrats però respectant les seves eleccions. Les educadores de migdia es coordinen en trobades mensuals i reben formació per garantir un correcte acompanyament dels infants.

Aquest nou enfocament converteix el dinar en una experiència educativa que va més enllà de l'alimentació. Els infants aprenen valors com la col·laboració i la bona relació amb el menjar, mentre gaudeixen d'un entorn segur, proper i ple de confiança.

Si ho desitgeu, les famílies interessades podeu contactar amb MENOF per conèixer més detalls.