Proyecto tecnologico

ABP es una metodología de aprendizaje activo centrada en el estudiante en la cual se plantea a un grupo de alumnos un problema real, un interrogante o una situación problematitzada que guía la investigación y por tanto la obtención del conocimiento. Esta situación permite al estudiante desarrollar hipótesis explicativas e identificar necesidades de aprendizaje que le permiten comprender mejor el problema y lograr los objetivos de aprendizaje establecidos.

Los alumnos de 3.º de ESO-TQE han empezado un nuevo proyecto dentro del ámbito tecnológico centrado en el aprendizaje de las fuerzas, estructuras y mecanismos que podemos encontrar en las construcciones de nuestro alrededor. El reto que planteamos en esta ABP consiste al llevar a cabo un proyecto tecnológico para dar respuesta a una necesidad de la escuela, en uso de los diferentes conocimientos trabajados a tecnología.

Como actividad final el alumnado ha construido una cúpula geodésica aplicando la triangulación, una técnica fundamental para conseguir estructuras estables, rígidas y ligeras.